ALSA Project Master

社群營建

Wilson教授與他對營建鄰里發展、城鎮規劃暨國際關係的熱愛

Community-Building (EN); 社群营建 (SCN); コミュニティーの構築 (JP)

By Yen-Chia Chen, Photos by Hiroo Suzuki

March 14, 2011

           

            人生的發展,有時不免異於我們原所規劃。這不僅見諸於你我身上,也發生在Indiana大學法學院Indianapolis分校的法學教授Lloyd T. Wilson, Jr.的生命當中。「在我對法律曾有過任何一絲想法之前,」Wilson教授說,「我原本想成為一名英語文學教授。」是以在Wilson教授的人生早期階段中,他最初是學習英語文學。他先在Wabash College獲得文學學士學位,後復於Duke大學取得文學碩士學位。然而,「當時的人文學科畢業生們,正面對著有如今日法學院畢業生們在就業市場中所面對的艱難困境。」Wilson教授言道。另一方面,「法學院畢業生們當時的就業市場卻日漸蓬勃。」有鑑於此,他遂決定至當時的Indiana大學法學院Bloomington分校(現今的Indiana大學Maurer法學院)求學,逐步開展他在法律領域內的新職涯。「有時候,當一扇門關閉了的同時,可能也開啟了另一扇門。」Wilson教授說。「我一直都希望能夠成為一名教授,」他補充說道,「如今我只是在另一個我原所規劃之外的領域,實現了我當初的企盼。」

            在回顧他的個人職涯之際,Wilson教授覺得自己非常幸運,得能在他的法律職涯初期,獲得許多傑出人士們的指導。在這些眾多導師們當中,有一位是Ted Najam法官。Wilson教授提到,「他在我剛唸完法學院一年級時給了我一份工作,而十二年之後我們共同創建了一間法律事務所。」Wilson教授的其他導師們,還包括法官William Garrard與William Steckler。當初Wilson教授自法學院畢業後的前三年,曾分別擔任過這兩位法官的法官助理。「我的每一位導師不僅教導了我何謂法律,」Wilson教授強調,「他們同時也親身示範了專業、謙卑,與尊重他人尊嚴的典型範統。」

            自法學院畢業後,Wilson教授先在Indiana上訴法院從事法官助理工作一年,後又於Indiana州南區的聯邦地方法院擔任法官助理工作兩年。當Wilson教授被問及何以選擇從事法官助理作為其法律職涯的第一份工作時,他微笑並回答:「坦白說,當我申請我的第一份法官助理工作時,我並不確定我瞭解這份工作幾多。我只知道我的教授們相當推崇法官助理的工作,並且鼓勵我申請。」Wilson教授認為,直到他對法官助理工作日漸駕輕就熟後,他才慢慢開始瞭解並珍惜,他被賦予了多麼寶貴的機會。「日復一日,」他提到,「我都能接觸到本州內最具天賦的律師們,以及最勸謹盡責的法官們。」如今,當Wilson教授回顧其法律職涯,他認為法官助理這份工作,確實是他第一份法律職業工作的完善選擇。「我的法官助理工作對我的人格養成有相當正面的影響,」Wilson教授提到,「而我也會告訴任何一位學生,法官助理這份工作,不管是對何種法律職涯規劃而言,都提供了一個絕佳的基礎。」

           

            結束歷經三年的法官助理工作之後,Wilson教授隨後開始其共歷八年的執業律師生涯。在Wilson教授日後決定改轉投身法律學術圈之前,他不僅是一間以Indianapolis為本部的法律事務所之合夥律師,他也曾與他人共同創建一間位於Bloomington的法律事務所。Wilson教授認為,執業律師的工作,讓他得能以一個嶄新而不同的角度,去瞭解與觀察法律。「我曾以一名學生與一位法官助理的身份去瞭解法律,」Wilson教授回憶道,「執業律師的工作則給了我全新的挑戰與收穫。」

            成為一名法學教授,則為Wilson教授的法律職涯,新添了第四種瞭解法律的角度。身為美國不動產法學領域內的一位法學教授暨知名學者,Wilson教授的學術研究重心,主要著重於不動產法,以及土地利用(規劃與開發)規範。對Wilson教授來說,不動產法及土地利用規範之所以引人入勝,乃因「這些領域提供了社群營建的機會。」而Wilson教授對於不動產法及土地利用規範的興趣,亦結合了他的職涯發展而相互映彰。「我得以接觸並瞭解不動產、土地規劃與開發等等相關法律的初始,可溯及於當我還在念法學院時,我在當時是律師的Ted Najam麾下工作有關。」Wilson教授回憶道,「當時Ted Najam律師的一些主要客戶們,恰好有案件涉及不動產財務管理與規劃,而我在當時參與處理這些客戶們的案件。」

            在Wilson教授的觀點裡,「社群營建」(community-building)一詞內所謂的「社群」(community),有兩種不同的意涵:其一是從單一城鎮的角度去觀察,另一則著眼於人文生態的發展。「單一城鎮的生活品質,取決於該城鎮如何擘畫與施行其土地分區使用管制法律,以及土地開發政策。」Wilson教授附註道。「認真對待自身職命的開發者們深刻地瞭解,他們的工作對於城市的定位與此間居民們的生活,將產生綿延至少數十年以上的影響。」而提到從人文生態發展的角度去詮釋所謂的「社群」,Wilson教授解釋,「對於深耕地緣關係、強化居民力量,以及促進里鄰敦睦等各方面而言,不動產法誠可謂係一強而有力的工具。」這兩種對於社群營建不同層面的詮釋意涵,也說明了Wilson教授何以認為,將他的知識傳承給未來的新世代們是如此地重要。

            除了從事法律教學與研究外,Wilson教授並經常參與Indiana大學法學院Indianapolis分校的各種國際法學相關活動。Wilson教授是亞洲法學研究的支持者,與促進國際人文交流的堅信者。他目前除了擔任Indiana大學法學院Indianapolis分校亞洲法研究中心的主任外,也身兼主持同校的中國法暑期課程之職。他認為亞洲法學研究的迷人之處在於,亞洲是世界中一個相當活躍的區域。「無論是在經濟層面、政治層面,或社會層面而言,許多事情刻正發生於亞洲中的各個角落。」Wilson教授言之。而Wilson教授對於亞洲的興趣,也是他關注營建國際關係的一環。他認為,一旦我們實際與其他族群的人們相遇、共餐,並瞭解他們的日常生活方式與關心所在後,我們原先對於他們的刻板印象將不復續存。「因此,跨國旅行也算是另一種社群營建的方式,」Wilson教授解釋,「這也是為何我相當鼓勵學生們參加我們學校的暑期海外課程。」

            Wilson教授強調,Indiana大學法學院Indianapolis分校的中國法暑期課程之所以特別,乃因Indiana大學法學院Indianapolis分校與中國人民大學法學院之間的長久合作關係,以及兩校在長年之下所建立的私誼關係。「這些關係鑄就了一個與眾不同的暑期課程,」他附註說。「在中國開放之後,我們是少數幾間得以建立這種暑期課程的第一批美國法學院。」他說,「而我們與中國人民大學法學院之間的合作關係,是該校最長久的持續性國際夥伴關係。」Wilson教授認為這樣的關係對Indiana大學法學院Indianapolis分校而言乃美事一樁,蓋因中國人民大學法學院是中國之內最為聲譽卓著的法學院之一。*

            兩校之間的長久合作關係,也有助於兩校之間發展密切的私誼關係。Wilson教授提到,他在中國人民大學法學院的合作夥伴丁相順教授,既曾是他的學生,也是Indiana大學法學院Indianapolis分校的法學碩士(LL.M.)校友。「丁先生目前是中國人民大學法學院的副教授與比較法教研室主任。」Wilson教授補充說道。「他同時也是我的親近好友。」

            在十四年的教學生涯當中(十二年在法學院,兩年在Kelly商學院),Wilson教授始終熱愛著他身為一名教授之職。「看見學生們發自內心、令人印象深刻的表現,是我始終熱愛我的工作的一大原因,」他說。而當Wilson教授被問及提供法學院學生們有關法律職涯發展的建議時,他謙虛地表示,因為現今情勢對他的影響有別於往日所致,所以他避免提供太多建議。但倘若他務必要對現在的法學院學生們提供一項建言,則他會建議他們,「常保自信,縱使身處艱困之際亦然。」「在我的職業生涯當中,法學院畢業生們面臨工作前景黯淡的時局,我曾至少見過兩次以上的輪迴,」他回憶著說,「這些輪迴當中的任何一次都相當短暫,隨後並跟著另一階段的榮景。」此外,他同時也鼓勵法學院學生們要瞭解法學知識與技能的彈性,得能應用於許多不同的行業,例如商業、政治,與非營利組織等等。

           

            在法律職涯發展建議之外,Wilson教授另建議法學院學生們應嘗試在法學院求學與個人其他生活之間求取平衡。「我的大學母校Wabash College誡命所有的學生及校友們『批判思維,舉止負責,統御有方,人性生活』,」他說,「如果我們能將此銘言中的每一部份實踐於生活之中,我想我們都將過得很好。」

* 根據中國人民大學法學院網頁上所提供之資訊顯示,中華人民共和國教育部曾在2004、2009與2010年公佈的全國一級學科評估排名中,將中國人民大學法學院評比為中國全國法學學科排名第一

 

 

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